选出一个，训练成为我所选定的任何类型的人物——医生、律师、艺术家、巨商人，或者乞丐、窃贼，不用考虑他的天赋、倾向、能力，祖先的职业与种族。”（注6）

　　作者有话要说：莉齐需要的是一个懂她，愿意接纳真实的·与这个时代的规矩格格不入·伊丽莎白的人。

　　达西先生渐渐get到精髓了。

　　有一天，莉齐会意识到达西先生只是她的达西先生。他们互相改变，与那一辈子截然不同。

　　下一章，第一次约会：伯利恒疯人院。

　　鱼更晚了，果然还得严格要求自己：明天12点更新，晚上7点二更，做不到，两万字加更五百小红包补偿！

　　本章送两百小红包

　　注：18世纪30年代，参观者中也包括英国最富有的贵族。1735年，威尔士亲王参观了伯利恒疯人院。——《历史的替罪羊:18世纪伦敦疯人展始末》

　　注2：黄热病：黄热病是由黄热病毒引起，主要通过伊蚊叮咬传播的急性传染病。临床以高热、头痛、黄疸、蛋白尿、相对缓脉和出血等为主要表现。本病在非洲和南美洲的热带和亚热带呈地方性流行。——百科·黄热病。

　　传播媒介城市型黄热病的主要传播媒介为埃及伊蚊，丛林型黄热病的传播媒介主要有趋血蚊属，煞蚊属，蚊吸血感染后，37℃经4天即能传播。受感染的蚊可终生带毒，并可经卵传递。——百科·黄热病病毒

　　注意：黄热病不会人传人，只能人-蚊-人传播，英国天然不具备流行条件！！鱼杜撰的瞎写的，别信！

　　注3：水蛭传染黄热病，没有科学依据！没有依据！鱼瞎编的！莉齐在本文中也不确定。

　　注4：本句话引自百科·《教育万能论》。伊曼努尔·康德（1724年-1804年），著名德意志哲学家，教育万能论的认同者之一。

　　教育万能论是指17、18世纪理性主义者把教育的作用夸大到可以决定社会，否定遗传素质差异对人的发展产生影响的教育观点。——百科。

　　注5：本句话引自百科·《教育万能论》。爱尔维修（1715年-1771）：法国思想家、哲学家，是教育万能论的代表人物。

　　在《论人的理智能力和教育》中，爱尔维修认为人的天赋是平等的，遗传素质不存在差别，人是环境和教育的产物，人的性格、气质和精神都是教育的结果。通过教育发展人的理性，可形成健全的道德，从而改变社会现状，建立合乎理性的社会制度。——百科

　　注6：本句话引自华生“一打婴儿”名言。约翰·华生（1878年—1958年），美国心理学家，行为主义心理学的创始人。

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