2)第15章 红楼梦是死人的故事?_00后老师:学生迟到,我也迟到
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  的别太吓人啊,我想象力是极好的,外面天都黑了,别人让我一个人在晚上瞎寻思啊喂!!!”

  【稀罕你】:“今晚注定是一个不能入眠的夜晚,讲!给我讲透了算!”

  这边。

  班级同学近距离感受尤文文讲述《红楼梦》的诡异,所有人全都聚精会神的抬头看着老师讲课。

  张涛为了能够听到语文老师的讲课,已经起身站在最后一排清醒,防止自己睡过去。

  对比于一开始,尤文文提出上《红楼梦》班级大多数同学们的排斥。

  现在。

  这一个个小学生的好奇与期待,已经完全被尤文文吊起来了!

  张涛更是急性子地催促道:“老师,你说吧!!我现在觉得他诡异了。”

  “对啊,对啊老师,我好想知道后面的事情,到底哪里有诡异啊?”

  “我们都在听讲,老师你快说,快说吧!”

  其他班级里的同学也跟着附和。

  尤文文没有着急往下说,她先是看了看同学们期待的表情,神秘地笑了笑。

  紧接着要张口继续说的时候。

  后方有位学生突然举手,在尤文文点头示意后,学委王滢滢提出疑问:

  “老师,你既然说整本书都是将死人的,但是后面却都在描绘正常生活的例子,请您举出例子来证明。”

  【爷不死你永远是个孙子】:“我去,这帮学生胆子都这么大的吗,还叫老师举例子,我现在吓得都有点肾疼!”

  【该网名不对傻逼显示】:“真的是,细思极恐,现在脑子里越来越多红楼片段了,啊啊,怎么办!!”

  【驴是的念来过倒】:“不是,你们真的都这么牛逼的吗?现在的小孩是不一样了,真的是极有钻研精神。”

  很好啊。

  非但没有对学生的质疑感到不满,尤文文心中十分欣喜,从一开始极力排斥,到现在还能和老师聊上两句。

  这不就是有进步么?

  尤文文摆了摆手,示意王滢滢坐下,随后对全班同学说道:

  “好啊,那我就先之处两个地方的诡异之处.”

  此时,直播间网友心中是期待又恐惧的矛盾心里。

  【暗恋是最省钱的】:“今天晚上不会睡不着吧,救命,我真的会想啊!!”

  【我已绝版请珍惜】:“呜呜呜呜,我就说这个女老师身上是有点厉害在的,我好害怕,但是我不想走!!”

  【知道老坛变脑残】:“啊哈哈哈,编,接着编!!我看你还能怎么往下圆。”

  【所谓学霸就是不学也罢】:“诶嘿,没读过红楼,今天看了直播间,突然想读书了是怎么一回事?!”

  【把心掐死算了】:“诶嘿,楼上!!我的感觉和你一样,我回去就看看到底是怎么写的书!!”

  “首先。”

  身处教室中央,尤文文的声音通过直播设备清晰地同步在互联网上。

  “红楼梦里面确实全都是死人,唯一的婴儿还是在农历七月,鬼月出生的鬼婴。”

  “还有第二个最典型的例子就是,元妃省亲。”

  元妃省亲?

  尤文文说出这个情节的时候,班级里的同学们第一反应是极其疑惑的。

  他们能想到的就是《红楼梦》中,作者曹雪芹用春秋笔法描绘出的那个宏大的场面。

  这剧情,在坐的学生们十分熟悉,甚至是印象深刻。

  如此标志性的场面,为何说它是一个最典型的例子,这哪里有问题?

  尤文文确实一脸底气十足地说道:

  “难道,这个片段的内容,大家不觉得诡异吗?”

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