小组的组长。
孩子们明显非常怕她,她让做什么他们便做什么,但让他们开口说话,就没有人敢说了。
叶瑜然注意到这一点,便喊了朱八妹、林三妹、林四妹过来,让她们帮忙完成这个环节。
而她自己,离开了教室。
她一走,教室里果然传来了孩子们“热闹”的讨论声。
而围在外面的家长们看到她出来,纷纷成鸟兽散。
叶瑜然:“……”
至于吗,我有那么可怕?
过了一会儿,里面分好了组,朱八妹便出来推她。
果然,她一进教室,大家又瞬间安静了。
叶瑜然觉得,她这个“教导主任”的效果还真不是一般好。
接着,她讲了上课规矩,比如说,她说“上课”了,所有孩子就回到自己位置上,老实呆着;等到她喊“自由活动”或者“下课”,他们才可以离开自己的座位,到教室里面活动,或者离开教室。
叶瑜然想得很好,但她没想到的是,她将遭遇她教学生涯里的最大挫折她遇到了一群不敢“说话”的学生。
倒不是他们不喜欢说话,真的胆小,而是上课的人是她。
她有些挫败,本来她想得好好的,还想着上学第一天,大家互相熟悉熟悉,然后带着他们开展一起比较灵活的上学方式。
可是,如果学生都不敢说话,怎么破?
她在上面询问大家的名字,结果除了三宝、二宝敢举手回答,其他人一片静默。
即使她点名了,那个被点到名的孩子也支支吾吾的,跟老鼠见到猫似的,说不出来。
胆小的,一憋急了,还哭。
叶瑜然:“……”
我又不吃人,至于吗?
没办法,只能再次让朱八妹来帮忙。
“这是教案,你来吧。”她一脸遗憾,失去了当先生的兴致。
朱八妹也是初生牛犊不怕虎,拿着教案就上了。
第一课的内容很简单,就是教会每一位小朋友写自己的名字,不管是大名、小名都可以,会认会写就行了。
如果表现最优秀的,还能得到一朵小红朵。
这小红朵也是提前做好的,就放在教案上,所有人都能够看见。
“认真点,不准说话,知道吗?你们要敢捣乱,我就叫我娘!”朱八妹拿着戒尺,摆出了凶巴巴的样子。
其实她不用摆,只要她一说叶瑜然,就没有一个孩子敢不听话。
“朱先生,朱先生,我会写朱了……”朱狗娃兴奋不已,赶紧举手告诉朱八妹,不用她教,他已经学会写朱了。
旁边的同学扑哧一声就笑了出来:“哈哈哈……朱狗娃,你想在那朵小红花,是不是?别想了,这朱字我们都会写,我们大家都姓朱,谁不会写啊?”
朱八妹带着一脸笑意,让朱狗娃写给她看。
朱狗娃得意地瞥了小伙伴一眼,写给了朱八妹看:“朱先生,是吧,我会写了。”
“写得挺像模像样的,不过这里少了一笔……”朱八妹指着他面前沙盘上的某个地方,在上面添了一笔,说道,“这样才是‘朱’,少了一笔就是不了。写字可不比吃饭,吃饭少块肉没事,你也能吃饱,可字少了一笔那就不叫字了。”
“才不是,先生,这肉不能少了。”朱狗娃一听少了块肉,就急了,“我一年好不容易吃上几回肉,一片肉都不能少。”
倒是没有小朋友嘲笑朱狗娃贪吃,毕竟在他们看来,多一块肉跟少一块肉区别还是挺大的。一年才能吃几回啊,这要哪一回少一块了,能够心心念念很久。
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