人从小到大，都是先会爬，再会站，然后在大人的扶持下慢慢地学走，最后会跑。这是一个完整的过程。但是当人学会跑了的时候，是不是每一次跑之前，还要将爬、站、走这个过程完全地表演一遍，才可以迈腿跑呢？是不是不这样演示一遍，大家就不会承认他已经是一个能跑能跳的人了？”方明远的回答令鲁校长很吃惊，虽然说早就听说了这个方明远很聪明，而且还学以致用地将学到的知识用到了生活中去，搞出了个简易热水器来，这个夏天里，厂工人里，方明远可是个小名人。但是今天亲眼所见，才发觉这个孩子真是与众不同。

　　一般的一二年级的小孩子要是独自见到校长，绝对多数都是畏畏缩缩的，也许连话都说不利落，可是这位倒好，全无畏惧之意，站在自己的面前是侃侃而谈，哪里像一个七八岁的孩子！鲁校子觉得要是闭上眼睛，再不考虑那稚嫩的童音，自己简直是在和一个成年人谈话。而且他所说的也并不是全无道理――不过鲁山还是觉得方明远的这番话狡辩的意味更大一些。但是一个七八岁的孩子，就能够和大人进行狡辩……鲁山校长一时间不知道应当怎么样来形容自己的心情。

　　“而且严老师在考试之前，并没有说过，答题时必须要将这一步步的过程写清楚，否则就扣零分。考试完了，却用这种理由来扣我的分，并且要我叫家长，这我不服！”方明远昂着头道，“这样的做法是成心给人下套，法律尚且讲究法无明文不罪呢，做为一位应当受人尊重的老师，这可不是什么可值得赞扬的行为。况且，严老师以此来要求请家长，他是想和我父母谈什么？谈我的抄袭吗？赵雅才97分，我倒是想知道，他想说我抄谁的？”

　　“赵雅是谁？”鲁山校长问道。

　　“我的同桌，这一次考试数学班里的最高分！”方明远答道。

　　鲁山点了点头，掩饰住了他心头的惊诧，他可不是那些终身局限于秦西省一地的乡镇老师，年轻的时候，他也曾经到过国内各地求过学，对于国外的一切也不是一无所知，至少他听明白了，眼前的这个七八岁的孩子，说出了法无明文不罪这个如今西方各国普遍遵循的法律原则。

　　“严老师他真的打你了吗？”鲁山校长郑重其事地道，这可是一件不容得马虎的问题。虽然说在如今的教育界中，老师体罚学生，倒也不是什么希奇事，但是老师无理休罚学生，那可就是丑闻了。鲁山绝不允许这种情况发生在子弟小学里。

　　“校长您可以去问，班里的同学可以为我做证，如果说不是我跑得快，就挨打了！”方明远一脸尤有余悸地道，“我是想挨两下留个证据，不过我这小胳膊小腿的，可是架不住严老师一巴掌啊。正

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