的抵抗，造成了日本军人伤亡惨重，引发了日本军人的激愤，才杀戮了很多江宁城中的军民。至于原教材中所有的“华夏人在江宁大屠杀中死亡人数超过了二十余万”、“日军在攻陷江宁之后进行了大规模的强＼奸妇女、掠夺财物、放火焚烧建筑、大规模屠杀坑杀战俘和平民等一系列严重违反国际条约的行为，遭受到了国际社会的一致严厉谴责”之类的段落全部删除！

　　不仅仅如此，文部省还把教材中关于“侵略”的字眼全部都变成了“进击”，就像日本军人在侵略亚洲诸国的时候，总是不忘记提上一句东亚共荣，为自己加上了一块遮羞布。企图以此来美化自己的罪行。

　　日本文部省对教材的这种不顾史实的篡改，不能不引起包括华夏人在内的诸多亚洲国家人民的极大愤慨。如果说国人们只是对日本目前右翼势力的猖狂还是有所警惕，方明远却是对日本的未来有着更为深刻的认识。

　　华日两国虽然建交到现在已经有二十六年多。到了九月底就是二十七年，但是由于日本人拒不就“历史问题”进行令华夏人满意地解决，因此而衍生出来的各种纠纷、磨擦几乎年年不断，而华夏人对于日本的友好情结经过这些年的改革开放，大开眼界的国人已经不再是对政府的官方语言盲听盲信，对于日本人和日本政府频频出现的仇华言论也有所了解，民间已经出现了向日本索赔、抵制日货、归还钓鱼岛的呼声。

　　有过前世里的经历，方明远看得很清楚，不管华夏政府如何向日本政府示好。做为日本最大的邻国和潜在经济前途的华夏，都会被日本人和日本政府视为对手和威胁。尤其是在进入新世纪前，陷入了经济停滞不前怪圈的日本政府，一方面要依懒华夏市场销售本国的商品，另一方面。日本人又不希望看到华夏凌驾在日本之上成为亚洲经济最为强大的国家，从而打破了日本在亚洲已经建立了多年的经济霸权地位！

　　另一方面，为了保持日本在亚洲的地位，日本也不希望华夏和美国两国之间安然无事，那样的话。日本对于美国的重要性就会大幅度的下降。所以只有在华夏和美国之间摩擦不断、危机频出的情况之下才能保证日本在亚洲的地位。日本政府也很清楚，做为美国放在太平洋上的一枚棋子，原来是为了牵制苏联，在苏联解体之后，自然而然就会成为牵制华夏的发展。自己如果和华夏走得太近，就会令美国主子感到强烈的不满，这对于经济和军事上都十分依赖美国的日本来说，自然不是他们所愿意看到的。

　　“看来日本人是需要敲打敲打了！”方明远喃喃地道。他看了看表，拿起了电话道：“史蒂文，希望我的电话没有打扰你的休息。”

　　“方

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