宋，元明清，近代，从上到下列成三页纸。
每朝的重大变法改革、有关人物、时间，按照顺序标注，然后在底下空出多余的位置用来分析事件发生的背景，意义以及造成的影响。
高中三年文科学习总结出来的规律：任何文综题目只要扯上“分析”二字的，都得从政治经济文化、古今、中外，这个基本框架谈起，只要答题时没有遗漏，至少能拿基础分。
初中地理换没有深入分析季风、洋流以及人文地理，大部分都是需要死记硬背的东西，不过许扶蓝却更喜欢系统的归纳与分析，记住全球气候带分布规律以及形成的原因，可要比割裂记忆五大洲四大洋每一个小块要方便快捷地多。
同种方法也适用于中国地理。
至于思想品德（政治）...
大学马克思、中特、近代史都能裸考轻松过的许扶蓝觉得完全不在话下。
毕竟文科生思维根深蒂固的许扶蓝一向认为，能靠死记硬背解决的问题在学习里都不叫问题。
等做完这些只后，十几页A4纸已经写得满满当当，她觉得手有些酸，便放下手中的笔伸了个懒腰。
瞥了眼桌上的小猪闹钟，却发现竟然已经晚上十点半了。
从回家为止，自己竟然在书桌前面一动不动地坐了四个小时。她后知后觉地感觉到有些背酸，站起来伸了个懒腰，门被推开了。
许扶蓝妈妈拿着一个杯子走进来：“喝牛奶。”
她接过，温热的杯壁让她忍不住发出一声喟叹。
“真暖和！”
“冷吗？”妈妈关切地捏捏她的手指，皱起眉头，“
这么凉？怎么不充个热水袋。”
“...忘了。”许扶蓝后知后觉地抻抻手指，才感觉到有些僵硬，使劲搓了搓，“那我先去充一个。”
妈妈却拦住她：“我去，你好好学习。”
说完又似不经意一般瞥向她摊满了各色教材、资料以及笔记的桌面，露出一丝满意的神色，然后又装作什么都没看到一样，面色如常地转身带上了门。
可妈妈细微的情绪变化许扶蓝都留意在眼里，忍住才没有笑出声。
倒也是很多年没有感受过家长借送东西来监工的日子了。
休整了一会儿后，她重新坐到书桌前面，开始列计划表。
离分班考试换有三天时间，每天排除在学校的时间，早晨起床背诵英语单词以及语法例句，早读复习语文必备古诗词，大课间练习英语及语法，午休时背诵复习文综，每天最后一节课可以拿来做数学题，晚上的大块时间则需要拿来刷理综习题。
时间真的太紧了，她一分钟都没办法浪费，即便是这样，能考上致远班的希望也很渺茫。
不过也正是如此，许扶蓝的压力反而没有那么大了。
在深知自己目前知识水平的情况下，与其想要以临时抱佛脚的方式去期待
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