2)6、第六杯_薄荷奶绿[重生]
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  宋,元明清,近代,从上到下列成三页纸。

  每朝的重大变法改革、有关人物、时间,按照顺序标注,然后在底下空出多余的位置用来分析事件发生的背景,意义以及造成的影响。

  高中三年文科学习总结出来的规律:任何文综题目只要扯上“分析”二字的,都得从政治经济文化、古今、中外,这个基本框架谈起,只要答题时没有遗漏,至少能拿基础分。

  初中地理换没有深入分析季风、洋流以及人文地理,大部分都是需要死记硬背的东西,不过许扶蓝却更喜欢系统的归纳与分析,记住全球气候带分布规律以及形成的原因,可要比割裂记忆五大洲四大洋每一个小块要方便快捷地多。

  同种方法也适用于中国地理。

  至于思想品德(政治)...

  大学马克思、中特、近代史都能裸考轻松过的许扶蓝觉得完全不在话下。

  毕竟文科生思维根深蒂固的许扶蓝一向认为,能靠死记硬背解决的问题在学习里都不叫问题。

  等做完这些只后,十几页A4纸已经写得满满当当,她觉得手有些酸,便放下手中的笔伸了个懒腰。

  瞥了眼桌上的小猪闹钟,却发现竟然已经晚上十点半了。

  从回家为止,自己竟然在书桌前面一动不动地坐了四个小时。她后知后觉地感觉到有些背酸,站起来伸了个懒腰,门被推开了。

  许扶蓝妈妈拿着一个杯子走进来:“喝牛奶。”

  她接过,温热的杯壁让她忍不住发出一声喟叹。

  “真暖和!”

  “冷吗?”妈妈关切地捏捏她的手指,皱起眉头,“

  这么凉?怎么不充个热水袋。”

  “...忘了。”许扶蓝后知后觉地抻抻手指,才感觉到有些僵硬,使劲搓了搓,“那我先去充一个。”

  妈妈却拦住她:“我去,你好好学习。”

  说完又似不经意一般瞥向她摊满了各色教材、资料以及笔记的桌面,露出一丝满意的神色,然后又装作什么都没看到一样,面色如常地转身带上了门。

  可妈妈细微的情绪变化许扶蓝都留意在眼里,忍住才没有笑出声。

  倒也是很多年没有感受过家长借送东西来监工的日子了。

  休整了一会儿后,她重新坐到书桌前面,开始列计划表。

  离分班考试换有三天时间,每天排除在学校的时间,早晨起床背诵英语单词以及语法例句,早读复习语文必备古诗词,大课间练习英语及语法,午休时背诵复习文综,每天最后一节课可以拿来做数学题,晚上的大块时间则需要拿来刷理综习题。

  时间真的太紧了,她一分钟都没办法浪费,即便是这样,能考上致远班的希望也很渺茫。

  不过也正是如此,许扶蓝的压力反而没有那么大了。

  在深知自己目前知识水平的情况下,与其想要以临时抱佛脚的方式去期待

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